不读律
《三国志．魏书．陈矫传》附《陈本》：“子本嗣，历位九卿。所在操纲领，举大体，能使群下自尽。有统御之才，不亲小事，不读法律而得廷尉之称，优于司马岐等，精练文理。……”
三国时，魏陈本，位至九卿。所在处能提纲挈领，统率部下，很有才能。虽未学习律法，但断案决狱不亚于廷尉，比当时著名廷尉司马岐还强。后以此为咏颂廷尉之典，或用指不学法律。
宋．苏轼《苏轼封集》卷七《戏子由》：“读书万卷不读律，致君尧舜知无术。”
《三国志．魏书．陈矫传》附《陈本》：“子本嗣，历位九卿。所在操纲领，举大体，能使群下自尽。有统御之才，不亲小事，不读法律而得廷尉之称，优于司马岐等，精练文理。……”
三国时，魏陈本，位至九卿。所在处能提纲挈领，统率部下，很有才能。虽未学习律法，但断案决狱不亚于廷尉，比当时著名廷尉司马岐还强。后以此为咏颂廷尉之典，或用指不学法律。
宋．苏轼《苏轼封集》卷七《戏子由》：“读书万卷不读律，致君尧舜知无术。”
参见：随厮养
源见“黔娄被”。借指有操守的贫士。唐白居易《过颜处士墓》诗：“箪瓢颜子生仍促，布被黔娄死更贫。”
《后汉书．马援传》：“效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也。效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。”鹄：天鹅。鹜：鸭子。“刻鹄类鹜”用以比喻仿效虽然不太逼真，但还相似，事与愿
源见“春风化雨”。本指长养万物的时雨。比喻循循善诱、潜移默化的教育。《儒林外史》三六回：“老师文章山斗，门生辈今日得沾化雨，实为侥幸。”【词语化雨】 汉语大词典：化雨
《战国策．西周策》：“一攻而不得，前功尽灭。”后以“前功尽弃”谓事将成而失败，以前的努力全部白费。《史记．周本纪》：“今又将出塞，过两周，倍韩，攻梁，一举不得，前功尽弃。”主谓 以前的功绩或努力全部报
昃（ ㄗㄜˋ zè ）：日西斜。盈：满。食：同“蚀”，日月亏缺。 太阳到了正午时就开始西斜，月亮到了最圆时就开始亏缺。 比喻事物发展到极端，就会向相反方面转化。语出《易．丰》：“日中则昃，月盈则
源见“王乔控鹤”。借指悠闲享乐的歌曲。唐刘驾《励志》诗：“前堂吹参差，不作缑山声。”
源见“合浦珠还”。喻失而复得或去而复还。含有对廉政的称颂。唐陈陶《题赠高闲上人》诗：“珠还合浦老，龙去玉州贫。”宋吴曾《能改斋漫录．辨误一》：“《古今诗话》：‘羊方谔上广守诗：“鳄徙恶溪 韩吏部，珠还
源见“孙康映雪”。喻贫士勤学苦读。《玉支玑》三回：“倚檐映读光逾蜡，扫石烹尝味胜泉。”
同“越乡忧”。清王士禛《张员外园亭送金山人归越》诗：“客有越乡感，抱琴辞上京。”