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国家

国家:①阶级统治的工具,是统治阶级对被统治阶级实行专政的暴力组织,主要由军队、警察、法庭、监狱等组成。国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,它随着阶级的产生而产生,也将随着阶级的消灭而自行消亡。②指一个国家的整个区域。

国家造句

  • 影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
  • 这世上的事本就没有绝对的错和对,一切都要以你为准。世上的事都是有正有反,并不绝对,关键得看你以什么角度去看它。而国家教育的目的就是为我们所有人建立起一个以国家利益为准的看待事务的角度。我举个例子。同样的侵华战争,在中国我们受的教育是日本人是最残忍的,而在日本,他们所受的教育是根本没这回事。如果你出生在日本我肯定你一定也会认为没这回事,我如果日本甲极战犯东条英机的儿子出生在中国他也一定会认为日本是不对的。所以我们对事情的判断能力很大一部分来自于所受的教育。照这么说来,一件事情到底对不对,书上说的只能代表它的关点,父母说的只能代表父母的观点,它们都不能代表你的观点,你能想到他们说的是否正确就说明你已经有了一种跳出来看的意识,我希望你能保持这份意识,以自己的所见所闻所感为基础建立只属于你的判断事务的标准,不要随大流,人云亦云。我言尽于此,你好好体会。
  • 国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。
  • 中国人民反抗侵略的正义斗争,曾经得到世界上许多国家和人民的援助。
  • 为了国家的利益,即使肝脑涂地我也在所不惜。
  • 任何人想要随心所欲地生活都是不被允许的,他们生来不是为他们自己,而是为他们的国家而服务的。
  • 某个国家的公主,奴隶的女儿,或者是敌对王国的女儿都行。只要不是更达就好!就算人家说你是我妹妹,我也无所谓。
  • 一生,有想念的人,有被人惦念的人,有感动的心,有健康的身体,有完整的家庭,有坚实的国家后盾,祝你这一切都拥有。
  • 我亲身体味到,一个国家,一座城市,能够举办奥运会,不会不是一件多么了不起的事情。
  • 也没有什么财产,但他们和她都辛勤工作,好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。
  • 国家元首会面,谈话内容大多实现确定好的,所以跟年龄没有关系。主要看国家的实力和地位。
  • 国家大银行正在收提供政府在重点测试的明显努力后的表现细节的报告卡,以避免对金融公司能否支持的细节造成旋转。
  • 同胞们,我们事业的最后成效,主要不是掌握在我手里,而是操在你们手中。自从我国建立以来,每一代的美国人都曾应召以验证其对国家的忠诚。响应此项召唤而服军役的美国青年人的坟墓遍布全球各处。
  • 谁出门远游既有补于自己又有益于他人,谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩,那和流浪又有何二致。
  • 要坚持收听或收看时事新闻,把自己的学习和国家的建设结合起来,为将来的就业选择打好基础。
  • 从句子技巧来看,运用了感叹的语气,表现了从古自今人类所具有的爱国情操,赞扬了爱国人士的为国家而牺牲自己的伟大行为。
  • 继续跟人家从常去的餐厅聊到旅行过的国家
  • 他利用职权,吞没了国家巨额财产。
  • 我们中国是个独立自主的国家
  • 为了国家的富强,为了父母的期望,为了自己的美好明天,我们现在要好好学习天天向上。
  • 历史上这个国家对女孩和妇女的教育,只不过是试图使妇女进一步附属于男人。
  • 我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。
  • 和谐的世界上是和谐的国家,和谐的制度下生活着和谐的人们。
  • 巨型动物面对人类的另一个问题是那些以狩猎获利和把狩猎当作运动的人。当国家的统治者保留土地用来捕猎和娱乐时,动物保护才真正开始。
  • 听说国家队输了,他心情十分沉重。
  • 我们被信任的这个人提供给我们国家的所有带入了繁荣的一个新时代。但在我们的君主制革命之前,他尽然串通西方国家以维护自己的利益。
  • 一个独立的国家绝不容许内奸的存在。
  • 但我们也要辨证地看待这个问题,保护历史文化遗产有好的,也有不好的。对于不好的历史文化遗产,我们应该屏弃;对于好的,我们应该大力保护。同时保护历史文化遗产需要耗费大量的社会财富和力量,国家的能力是有限的,作为国家人民的我们也应该尽自己的最大能力去保护历史文化遗产。
  • 从小学好本领,长大了建设国家
  • 庄严的国徽就像一盏明灯,照耀着国家的未来;就像一部史册,记录着历史进程;就像一面镜子,映出了是非曲直

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