形象
形象：①相貌；样子：画彪形象，以劝学者｜少而丧母，不识形象。②用来帮助理解或引发思维活动的具体形状：形象教学。③文艺区别于科学的一种反映现实生活的特殊手段。即根据现实生活各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的图画，包括人物、事件、自然景物等。由于文艺描写的对象是以人为中心的社会生活，所以文艺作品中的形象主要指人物形象。
形象造句
- 邻居王大嫂整天披头散发，从不注意自己的形象。
- 早起我看到光明，我立时觉得在这世界里我不是一生人，那不可思议，不可名状的，已以我自己母亲的形象，把我抱在怀里。
- 作者希望人们摒弃不道德的行为，以形象的语言启发我们在追求自由的空间时伤害他人，要用宽容善良的心与他人和谐相处。
- 这部电影使用了他的形象，侵犯了他的肖像权。
- 看到契诃夫笔下的那个唯唯否否的七等文官的形象，使人感到在沙皇俄国的社会里，人性被歪曲得多么厉害啊！
- 作者刻画出了一个嗜钱如命、见利忘义的活灵活现的市侩形象。
- 这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
- 方志敏烈士临危不惧，慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里。
- 省省吧你！改变什么形象，好好地做你这份很有前途的职业去吧。
- 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。
- 这部小说刻画了一个吝啬鬼的形象。
- 运用生动的比喻，形象的写出了天寒地冻的日子里，春天一点一点积蓄，不知不觉的向我们走来，不经意间我们猛然发现，冬天就要过去，而春天已然来临。
- 虽然这位英雄的目的没有达到，但是他的形象却留在了人们的心中。
- 闲人是整个君主制度的形象，野孩是整个无政府主义的形象。
- 所谓通感,颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。
- 她又看到了舞台中心自己的载歌载舞的形象。
- 女友不是处女相当相当会影响在男人身上的形象了我转一个帖子，我也不知道是真的还是假的。
- 世纪里，中国这个世界上的巨人，靠你们进一步塑造它的伟大形象，靠你们的学习。
- 这部作品从正面多层次地烘托了主人公的形象。
- 可也别太温了，一定要非常细心的来掌握你自己。要用动作配合话，用话配合动作。特别注意一点，千万别超出生活的分寸，因为过分了就违背了演戏的意义，演戏，不论过去或是现在，都像是一面镜子用它来反映人生，显示出什么是善的什么是恶的，显示出时代和社会的形象和印记。
- 别让人生，输给了心情。心情不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都乱了。我们常常不是输给了别人，而是坏心情贬低了我们的形象，降低了我们的能力，扰乱了我们的思维，从而输给了自己。
- 眼前躺着这个逝者，她一生可能美丽，在她的身体即将消失的时刻，再给她一份美丽，让她的生命有一个圆满的结束。也许她毕生坎坷，甚至丑陋，在遗憾中离世，利用这最后的机会，带着美丽的形象离去，是给她一份珍贵的弥补。无论如何，这一刻都令人感动。
- 这句话运用了比喻的修辞手法，将众从萤火虫的光比作一盏灯，形象地写出了萤光的美丽而明亮。
- 吾喜欢看，看一群人为了自己的利益，努力保持君子形象的丑态。
- 其次，家长的榜样作用，对孩子良好行为的形成也有着潜移默化的感染。孩子好模仿，思维具体形象，成人的良好行为习惯是他学习的直接范例，有效地影响着孩子良好行为习惯的形成。
- 六句名人名言，形象地告诉我们我们应该是一个怎样的人，经常读哪些书，在思考什么问题。
- 大家都对这位想象中文坛泰斗的形象颔首低眉，敬重有加。
- 句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于，让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。
- 诗是形象思维的表现艺术，具有缘情体物的特点。
- 在这形象万千的游戏室里，我已经游玩过，在这里我已经瞥见了那无形象的他。