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wénzhāng

文章

文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。

文章造句

  • 我读过莎士比亚的戏剧,才知道文章的妙处,才知道一个人可以用文字这样东西,描写世界上的种种事物而使它栩栩如生。
  • 不管是名人名言,还是你自己写的文章,只要是发自内心的,真情实意的,都可以感动你。如果是虚情假意的,在好的名人名言也不会感动人的。
  • 我,长大了,母亲,也老了,大了的我学会了还嘴,学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮。我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉,我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎,我的文章过期了”,我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了,我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒,虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天,但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤,我怕她对我失望。
  • 小明早就把这篇文章背得滚瓜烂熟了。
  • 书读得多了,文章自然就会写得好。
  • 若写好作文,要善于观察。人人意中有而笔下无的文章,才是好文章
  • 精读是区别与泛读而言的概念,指深入细致地研读。一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解,这就是精读。
  • 最好放在文章的开头,围绕作文题来写,做到精炼醒目;或放在结尾,扣住主题思想写,做到画龙点睛。
  • 她津津有味的看着文章,期盼从千篇一律的童话故事里得到天长日久的爱情故事。
  • 读读几千年来流传下来的东西,那些文章或诗词就含有大量的好句子。
  • 鲁迅的文章内涵丰富,令人回味无穷。
  • 文章的末段,点明了全文的中心思想。
  • 文章写得很好,层次清楚,前后呼应。
  • 结出来的经验就是文章
  • 我已经读过你的文章了,我期望碰到一位年长的人。
  • 内容空洞的文章,即使语言再华丽,也没有价值。
  • 关于礼貌的名人名言,由成功励志网收集,希望有关于关于礼貌的名人名言的文章,这篇与关于礼貌的名人名言有关的文章,对您有所帮助。
  • 优异,来自上天的灵感。是灵感使文章,灿然光芒。
  • 远道的朋友。看到你的问题我深有同感我也是受过挫折的人,能体会你身上的感受,但我现在已经走出来了,希望下面的文章能帮到你吧。
  • 得看语境,如果是需要用过去式的文章,应该是你写的最后一句。如果是用一般现在时的文章,那用第二句就行。
  • 我们在写作时,不能注重文章的篇幅。即字数的多少,就像年轻人一样,文章虽长但很空洞。而要注重习作内容,抓住文章的中心和重点来写,从而变得更丰富,更有价值。
  • 有关文章的枝节问题也应一并考虑。
  • 文章是清澈透明的甘泉,使人心花怒放。
  • 于是他的文章,尽力去精彩;他的文章,也总有着淡淡的忧伤。
  • 先增加单词量,这相当于基础。然后多看文章,分析语法结构,每天坚持练习就会流畅的使用句子了。
  • 对于那些内容较深,有时代距离的文章,归纳中心时,要适当了解作者的写作意图,有助于准确地归纳文章的主题。
  • 爸爸写文章一丝不苟,用词造句反复推敲。
  • 是不是不精彩的人生就无法演绎传奇,是不是平淡的文字就不会留下不朽的文章,是不是硬如铁皮的心永远都不会受伤。
  • 鲁迅的文章骂人时往往入木三分。
  • 文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。

文章用法