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歌曲

歌曲:供人歌唱的作品,是诗歌和音乐的结合。 合乐的词曲谱写歌曲

歌曲造句

  • 小时候在幼儿园学到的歌曲至今仍还念念不忘。
  • 这首歌曲歌词细腻,曲调优美,深受大众喜爱。
  • 当我们沿着道路行走的时候,太阳灿烂地照耀着,微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着,并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲,风景实十分美丽。
  • 这首歌曲的旋律很优美。
  • 当胜利的消息传来时,校园里的学生先是欢呼,接着便手舞足蹈地唱起了庆祝的歌曲
  • 这些港台歌曲,曾经在大陆风靡一时。
  • 父爱是一首歌曲,让你的身心即使经历磨难也依然乐观积极。
  • 你的歌曲总是那么的娓娓动听,是我百听不厌。
  • 这首动人的歌曲描绘了人民辛勤劳动的场景。
  • 我还是希望能够在看到漂亮的段落,听到动人的歌曲,发生美好的事情时,能够和别人分享。希望别人也可以感受到这样的情绪。
  • 好像在枝头唱着动人的歌曲
  • 我们的作品里面其实有很多是,叫大家要坚定自己的想法,要勇敢去做自己觉得应该对的事情。可是其实有时候我会觉得,其实这些歌曲又,有一点不负责任,其实,我相信其实世界上,绝大多数,很大的,终极的梦想是,是不会达成的。是会失败的。可是我们的歌曲又是这样的,叫大家去做。
  • 这首歌曲格调温柔低缓,具有催眠作用。
  • 一个人傻傻的,听着一首忧伤的歌曲,看着曾经牵过的哪知手,回味当初牵手的芳香,感受曾经的余温,想,你说过的话,念,嫣儿一笑的美丽。
  • 这首感人的歌曲是由一个真实的故事改编的。
  • 小华在校园歌曲大奖赛上拿了头奖,真给我们班露脸了。
  • 这首歌曲表达了石油工人对祖国的耿耿忠心。
  • 一滴雨代表一个音符,听雨,如同在听自己喜欢的歌曲,熟悉而动听。
  • 抗战时期,冼星海创作了许多抗日救国的歌曲
  • 这首歌曲旋律优美,姐姐情不自禁地随着唱起来。
  • 李平为大家演唱了一首优美的歌曲
  • 歌曲可以触动我们的内心,唤醒我们的灵魂,培养我们美丽的心灵与情感。
  • 港台歌曲,曾经在大陆风靡一时。
  • 生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符。
  • 现在大家都喜欢唱流行歌曲,但我们还是不能忘记那些优秀的民族音乐。
  • 爷爷喜欢京剧,爸爸喜欢流行歌曲
  • 父爱是一首歌曲,让你的身心即使经历磨难也依然乐观积极。
  • 中国从原始社会需要以重现下一代生存的许多学者,被视为事情,和舞蹈伴侣,爱求爱非常重要,开展的主要途径和方法培训,以使舞蹈起源于性行为。不过,也有学者认为,不仅是人们喜爱的舞蹈,各种强烈的情感的人,人们的生活有显著的情感和活动,将与舞蹈明显。没有其他的艺术行为,都可以人在那里传递喜欢跳舞和兴奋,音乐和舞蹈理论,中国古代的“行动和清晰的线条在演讲中,缺乏的话很沮丧的,打乱它的不足歌曲。缺乏舞蹈的歌曲,我不知足舞的手太“也生动地说明了舞蹈的表现是最令人兴奋的情感的产品之一。
  • 这首优美动听的歌曲是莉莉演唱的。
  • 学校应该大力向青少年推荐优秀歌曲,以抵制靡靡之音对学生的侵害。

歌曲用法