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造句

造句:把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。 用词语组织句子

造句造句

  • 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
  • 这块桌布合用呢还是我用另外一块?
  • 仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红,脖项修长,羽毛洁白,双腿纤细,真个是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。
  • 请稍等,我们立刻通知消防队员和煤气公司来处理。
  • 霎那间,万簇金箭似的霞光,从云层中迸射出来。那些吸饱了霞光的云朵,鲜红鲜红的,在晨风轻轻吹送下,渐渐飘散了。
  • 跨海大桥犹如一条长龙横卧在大海上。
  • 同学们的造句或小中见大、或引经据典,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。
  • 突见一位肩背书包的少年急步过去搀扶他,过往汽车也停车相让,终于化险为夷!
  • 而林英东寻西找,只找到一块黑乎乎的抹布。
  • 我向小猫学喵喵叫,向袋鼠学跳跃,向猴子学爬树。
  • 她是那么美丽,那么善良。
  • 在加纳,曹卫华参与了加纳大学和恩克鲁玛科技大学汉语班的创立和日常教学工作。
  • 牛群慢悠悠地走着,仿佛绿色海里的一队小船。小牛犊的两只圆眼睛,就像两盏灯鞭子似的牛尾,有力地悠闲地甩着。
  • 我在学校做一名好学生,在家里做一名好子女,在社会做一位好公民。
  • 笔直的身段,俊俏的脸盘,全身充满爆炸性的肌肉,眼睛散发出无边的杀气。全身上下隐隐有王者之风!
  • 与古代其他谪贬文人所不同的是,他并未完全沉浸于穷愁怨艾的情绪中,而是以积极乐观的人生态度面对现实。
  • “群马疾驰”的景象令人惊心动魄。
  • 婴儿露着一双胖乎乎的小肉腿。
  • 斗转星移,舅舅大学毕业已十多年了,但他仍然是老样子。
  • 满山的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风翩翩起舞。
  • 企图削足适履,将它们嵌入某种欧洲模子,是愚蠢的。
  • 同学们在大量阅读的过程中,应该准备一个小本子,随时抄录下所读文章中的好句子,认真揣摩,反复朗读甚至背诵下来。在这个基础上,还应该有意识地加以借鉴和吸收,用来充实和改造自己作文的句子。这是提高造句水平的有效途径
  • 意思传达不妥,概念传达不当,自己有可能就是那个爱无中生有的人,一个歪曲事实的人。无中生有造句
  • 草原上群马疾驰。
  • 天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水。
  • 雪花像一群可爱的小精灵,在空中翩翩起舞,像玉一样润,像柳絮一样轻,被风刮得在空中打着旋儿。
  • 爸爸写文章一丝不苟,用词造句反复推敲。
  • 造句的要求不够具体,不知要怎样的句子。
  • 我来到植物园,向小草点头,向花儿微笑,向树木致敬。
  • 汉语语音识别的基本单元一般为音素、音节以及声韵母。

造句用法